Οι Εργοθεραπευτές στην Ελλάδα με την απόκτηση του βασικού πτυχίου τους, την δια Νόμου υποχρεωτική εγγραφή τους στον Πανελλήνιο Σύλλογο Εργοθεραπευτών ΝΠΔΔ, την αναγγελία άσκησης επαγγέλματος Εργοθεραπευτή στην αρμόδια αρχή και πλήρωση των λοιπών απαιτούμενων διαδικασιών, νοούνται ως αυτόνομοι επαγγελματίες, οι οποίοι μπορούν να παρέχουν αυτοτελώς Υπηρεσίες Εργοθεραπείας, όντες υπεύθυνοι για όλες τις πτυχές της παροχής των υπηρεσιών τους, υπόλογοι για την ασφάλεια και την αποτελεσματικότητα αυτών και της διαδικασίας παροχής τους.

Οι Εργοθεραπευτές με στόχο την συνεχιζόμενη επαγγελματική ανάπτυξή τους και την διασφάλιση της χρήσης των βέλτιστων πρακτικών κατά την παροχή των υπηρεσιών τους αναζητούν εποπτεία και συμβουλευτική από άλλους Εργοθεραπευτές, από συναδέλφους τους άλλων ειδικοτήτων ή/και συμμετοχή σε (διεπιστημονικές) εποπτικές ομάδες.

Οι βοηθοί Εργοθεραπείας στην Ελλάδα, ολοκληρώνοντας τις σπουδές τους στις Σχολές Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.), τα τέως Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.), αποκτούν την Βεβαίωση Επαγγελματικής Κατάρτισης (Β.Ε.Κ.) και δικαιούνται συμμετοχής στις εξετάσεις πιστοποίησης του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. για λήψη Διπλώματος Επαγγελματικής Ειδικότητας Εκπαίδευσης και Κατάρτισης επιπέδου 5. Όπως προκύπτει από τον Οδηγό Κατάρτισης της ειδικότητας, οι βοηθοί Εργοθεραπείας εργάζονται ως βοηθητικό προσωπικό του Εργοθεραπευτή, επικουρώντας και υποβοηθώντας τον στο έργο του. Επίσης ο βοηθός Εργοθεραπείας συνεργάζεται με τον εποπτεύοντα Εργοθεραπευτή, τον οποίον διευκολύνει στην εφαρμογή ατομικών ή/και ομαδικών παρεμβάσεων.

Οι βοηθοί Εργοθεραπείας ως μέρος της συνεχιζόμενης επαγγελματικής ανάπτυξής τους ενθαρρύνονται να αναζητούν εποπτεία και συμβουλευτική από Εργοθεραπευτές.

Η κλινική εποπτεία έχει αποδειχθεί ότι:

• μειώνει το στρες και τα επίπεδα άγχους
• αυξάνει την αυτοπεποίθηση
• μειώνει το αίσθημα απομόνωσης
• βοηθά στην προσωπική και επαγγελματική ανάπτυξη
• υποστηρίζει την ανάπτυξη κλινικών ικανοτήτων και γνώσεων
• βελτιώνει τις ηγετικές δεξιότητες
• μειώνει τον κίνδυνο επαγγελματικής εξουθένωσης (burnout)

Βιβλιογραφία

Αναγγελία Άσκησης Επαγγέλματος Εργοθεραπευτή. EUGO. (χ.χ.). Ανακτήθηκε 9 Φεβρουαρίου, 2023, από https://eugo.gov.gr/el/services/307038
Αναγγελία Άσκησης Επαγγέλματος Εργοθεραπευτή. Εθνικό Μητρώο Διοικητικών Διαδικασιών. (χ.χ.). Ανακτήθηκε 9 Φεβρουαρίου, 2023, από https://mitos.gov.gr/index.php/ΔΔ:Αναγγελία_Άσκησης_Επαγγέλματος_Εργοθεραπευτή
Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης & Διά Βίου Μάθησης. (2024, Σεπτέμβριος). Οδηγός Κατάρτισης – Ειδικότητα: Βοηθός Εργοθεραπείας. ΣΑΕΚ. Ανακτήθηκε 15 Σεπτεμβρίου, 2025, από https://www.gsvetlly.minedu.gov.gr/publications/docs2023/%CE%9F%CE%B4%CE%B7%CE%B3%CE%BF%CC%81%CF%82_%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CC%81%CF%81%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%B7%CF%82_%CE%92%CE%BF%CE%B7%CE%B8%CE%BF%CC%81%CF%82_%CE%95%CF%81%CE%B3%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%B5%CE%B9%CC%81%CE%B1%CF%82.pdf
Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης & Νέας Γενιάς. (2017, Ιούλιος). Οδηγός Σπουδών – Ειδικότητα: Βοηθός Εργοθεραπείας. Οδηγοί Σπουδών ειδικοτήτων ΙΕΚ του Ν.4186/2013. Ανακτήθηκε 12 Φεβρουαρίου, 2023, από http://gsae.edu.gr/attachments/article/1427/%CE%92%CE%9F%CE%97%CE%98%CE%9F%CE%A3%20%CE%95%CE%A1%CE%93%CE%9F%CE%98%CE%95%CE%A1%CE%91%CE%A0%CE%95%CE%99%CE%91%CE%A3.pdf
Νόμος Υπ’ Αριθμ. 4461. (2017). Εφημερίδα της Κυβερνήσεως της Ελληνικής Δημοκρατίας. 28-3-2017, Τεύχος Α, Αρ. Φύλλου 38. Εθνικό Τυπογραφείο. Ανακτήθηκε 9 Φεβρουαρίου, 2023, από https://www.et.gr/api/DownloadFeksApi/?fek_pdf=20170100038
American Occupational Therapy Association. (2020). Guidelines for supervision, roles, and responsibilities during the delivery of occupational therapy services.
American Journal of Occupational Therapy, 74(Suppl. 3), 7413410020. https://doi.org/10.5014/ajot.2020.74S3004
The MoHO OT. (2021, 30 Νοεμβρίου). The MoHO OT. Why make time for you? Clinical supervision… Ανακτήθηκε 25 Φεβρουαρίου, 2023, από https://www.facebook.com/101483392015219/posts/264485485715008/